Om at finde og sortere smådyr. Hvordan kan man arrangere bioblitz med børnehavebørn?
Hvordan kan man indrette et udeareal på en vuggestue, så der altid er dyr at finde?
En gruppe børnehavebørn og en pædagog finder svampe, dyr og planter på en tur omkring en lille sø i en park.
En edderkop er ikke bare en edderkop. Hvad kan du se? spørger pædagogen børn på 3-4 år.
En pædagog fortæller om, hvad han opfatter som science i børnehaven. Efterfølgende konkretiseres det ved, at pædagogen tilbereder melorm, som børnene fortærer med stor fornøjelse.
En pædagog, der er erfaren ringmærker, viser en gruppe børn, hvordan man kan gøre dette.
Gad vide om det bliver forår i år? Er det muligt at finde beviser eller tegn på at foråret kommer igen i år?
En pædagog har sat fælder op for snegle. Hun ser på snegle sammen med en lille gruppe fra vuggestuen.
Når dyrene skal fodres i gårdbørnehaven kan de dagligdags samtaler pege i retning af naturvidenskab.
En pædagog undersøger samen med en gruppe børn på 3-4 år hvad melorm mon spiser. Et eksperiment hvor svaret kan ses med det samme.
En gruppe vuggestuebørn er taget i skoven for at blive fortrolige med skoven og for at se, om de kan finde dyr i efterårsløvet.
En gruppe børnehavebørn ser på små dyr på en græsplæne. De fokuserer mest på regnorm.
Hvad sker der med et fårehoved når det nedbrydes? Hvordan lugter fårehovedet, og hvordan er fåret dødt?
En gruppe børn ser på forskellige døde dyr i et rådnebur. De er specielt optaget af dyrenes kranier.
To børnehaver arbejder med temaet 99 dyr du skal se før du bliver voksen. Det fine materiale fra 99arter.dk præsenteres i den form, pædagogerne har valgt.
En død fasan undersøges af en pædagog. Hvad er relevant at fremhæve, og hvordan kan man tale om død?
Der er knyttet mange fine fortællinger til de forskellige arter. En pædagog fortæller, hvordan det påvirker livet i naturbørnehaven.
Når man går en tur i skoven, sker der mange uforudsete ting, som påvirker det daglige pædagogiske arbejde.
Hvordan er en myre ud, og hvor stærk er den? Hvordan opfatter børnehavebørn dette?
En gruppe børn finder dyr i fjorden. De indsamler dyrene i et stort rør, hvori de kan se noget om deres levevis. Nogle dyr tages med hjem til saltvandsakvariet.
En regnvejrsdag i Thy. Der findes smådyr, og åen og vandet undersøges på forskellige måder.
Filmen viser dagligdags samtaler ved et rådnebur. Hvad er det der sker, når et dyr ligger i rådnekassen?
Et pædagogisk projekt inspireret af Reggio Emilia, der viser, hvordan fundet af en lort på legepladsen kan udfoldes over længere tid.
Børn prøver med slagnet at finde dyr tilskyndet af en pædagog, der har viden om, hvad dyrene hedder.